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Les cours proposés par l'école (CPE) et projets proposés par l'élève (PPE) sont des cours élaborés par le personnel professionnel d'une école, d'une division ou d’un district scolaire pour satisfaire aux besoins locaux ou aux intérêts particuliers d'un élève.
Renseignements relatifs à l'obtention du diplôme d'études secondaires aussi bien pour les élèves réguliers que pour les étudiants adultes.
La Division du Bureau de l'éducation française (BEF) a pour mandat d'élaborer, d'évaluer et d'administrer des politiques et des programmes relatifs à l'éducation française.
Liste des documents de politiques ministérielles.
Le bureau de la Section des dossiers des élèves peut fournir aux divisions scolaires et au personnel scolaire des numéros MET pour des élèves manitobains. Il peut fournir aux élèves leurs relevés de notes d'école secondaire du Manitoba s'ils ne sont pas en mesure de les obtenir auprès des écoles qu'ils ont fréquentées.
Politiques, rapport des inscriptions scolaires, statistiques scolaires, rapport sur le système comptable FRAME.
Vous trouverez sur le site Fréquenter l'école au Manitoba de l'information sur les sujets suivants : droit de fréquenter une école, âge scolaire obligatoire, choisir une école, financement et frais de scolarité, année scolaire, transport scolaire, écoles publiques et indépendantes, ...
Le Guide des matières enseignées 2010-2011 fournit aux écoles l’information au sujet des codes de matières, des niveaux, et des crédits pour leur permettre de préparer leur processus d’inscription, ainsi que la liste des cours qu’elles offriront pour la prochaine année scolaire.
Subject Table Handbook Technology Education 2010-2011 (en anglais)
Le site des lois scolaires et règlements donne de l'information sur les responsabilités légales d'Éducation Manitoba.
L'inclusion constitue une façon de penser et d'agir qui permet à chaque personne de se sentir acceptée et appréciée tout en se sentant en sécurité. Une collectivité qui favorise l'inclusion est elle-même dynamique et évolue au rythme des besoins changeants de ses membres. En reconnaissant les besoins de ceux-ci et en leur offrant l'appui nécessaire, une collectivité inclusive assure à ses membres l'occasion de jouer un rôle pertinent et l'égalité d'accès aux avantages qui leur reviennent à titre de citoyens.
Le Programme d'alternance travail-études sert de moyen d'enseignement et vise l'atteinte de résultats d'apprentissage définis dans les programmes d'études développés par le Ministère et les cours élaborés par les écoles et enregistrés par le Ministère.
Un avenir à découvrir (UAD) est une initiative du gouvernement du Manitoba et de la Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire.