Manitoba
MON ENFANT À L'ÉCOLE
MON ENFANT À L'ÉCOLE – Une ressource pour vous, les parents
Image du site Web Mon enfant à l'école
Les années intermédiaires, une ressource pour les parents

SCIENCES HUMAINES – 6e ANNÉE


Ce que mon enfant apprend

En 6e année, votre enfant aborde les quatre thèmes suivants :

  1. Bâtir un pays (1867 à 1914)
    • nouvelles provinces et nouveaux territoires : l'immigration, l'agriculture, le chemin de fer
    • les traités et les réserves; la nation métisse
  2. Le Canada entre 1914 et 1945
    • la grande dépression, les deux guerres mondiales
    • les changements sociaux, le droit de vote des femmes, les droits du travail, l'urbanisation
  3. Le Canada contemporain (1945 à nos jours)
    • la diversité : les droits autochtones, l'immigration, les droits de langue et la population francophone, le bilinguisme et le multiculturalisme
    • le développement technologique et industriel
    • le Canada dans le monde
  4. Le Canada aujourd'hui : démocratie, diversité et influence du passé
    • la culture et l'identité canadienne : les responsabilités et les droits des citoyens
    • les élections et les gouvernements
    • la justice sociale : la Charte canadienne des droits et libertés, la citoyenneté et la démocratie

Les situations d'apprentissage aident les élèves à respecter les différences et à interagir de manière juste avec les autres. Les élèves ont l'occasion de formuler des questions, de faire de la recherche et de tirer des conclusions basées sur des faits et des preuves. Ils découvrent l'importance durable du passé tout en explorant ce que la citoyenneté signifie dans leur communauté, au Canada et dans le monde.

Pour en savoir plus sur ce que votre enfant apprend, veuillez communiquer avec son enseignant ou son enseignante. Le Ministère a également développé un tableau qui présente une vue d’ensemble des connaissances et habiletés qui sont prescrites pour les sciences humaines en 6e année. Vous pouvez également consulter les programmes d'études du Manitoba.

Comment mon enfant est évalué

L'évaluation en sciences humaines repose sur les thèmes et les sujets qui figurent dans la section CE QUE MON ENFANT APPREND. Les progrès de votre enfant seront inscrits dans trois domaines d'apprentissage :

  • Connaissances et compréhension : Que sait votre enfant et quelle est sa compréhension des thèmes et des sujets abordés en sciences humaines?
  • Recherche et communication : Comment est-ce que votre enfant recueille, gère et partage des idées en sciences humaines?
  • Pensée critique et citoyenneté : Comment est-ce que votre enfant applique ce qu'il a appris en sciences humaines en tant que membre de sa communauté, habitant du Canada et citoyen du monde?

L'enseignant ou l'enseignante fera un rapport sur les progrès de votre enfant dans ces domaines trois fois par année.

Les renseignements qui se trouvent dans chacun de ces rapports vous aident à appuyer l'apprentissage de votre enfant. Vous pouvez les utiliser pour parler avec votre enfant et avec son enseignant ou son enseignante à propos de ses résultats, de ses forces, de ses faiblesses et de ce que votre enfant fera par la suite.

Ressources

Activités à faire avec vos enfants dans la communauté

Visitez des musées et des sites historiques, par exemple, le Musée du Manitoba, le Musée de Saint-Boniface, la Galerie des Beaux-arts de Winnipeg, le Musée canadien pour les droits de la personne, Lower Fort Garry, la Fourche, les galeries et musées locaux, les sites commémoratifs communautaires, provinciaux ou nationaux.

Participez à des évènements culturels, par exemple, le Festival du Voyageur, la Fête de la culture, la Fête du Canada, la Journée nationale des Autochtones, le Jour du Patrimoine, les journées internationales, le Jour du souvenir et autres jours commémoratifs

Apprenez ensemble en voyageant

Profitez d'occasions de voyager en visitant des endroits dans les environs ou plus loin. Préparez-vous à l'avance en regardant des cartes et des photos. Partagez des récits et des souvenirs de voyage. Créez des albums-photos ensemble.

Activités à faire avec vos enfants à la maison

Parlez à vos enfants au sujet de l'actualité, des nouvelles dans les médias. Regardez des cartes et des globes, des images, des photos et des œuvres d'art de divers temps et lieux. Partagez des récits de votre communauté et de votre famille. Regardez des films historiques ou lisez des récits de diverses cultures et époques.

Livres

  • Le Canada, un pays de changements de 1867 à nos jours, manuel de l'élève, Éditions Duval.

Sites Web suggérés

Confédération pour enfants.

Premier parmi ses pairs, Le premier ministre dans la vie et la politique au Canada.

Voyage à travers le temps, un site Web sur l'Histoire du Canada, Université McGill. 

L'encyclopédie canadienne, informations exactes, à jour, sur les Canadiens et le Canada.

Historica Canada, Minutes du patrimoine, capsules multimédias sur des sujets historiques liés au Canada.

Le Canada, Une histoire populaire, vidéos historiques.

Musée canadien de l'histoire (anciennement des civilisations).

Affaires autochtones et Développement du Nord Canada, Carrefour Jeunesse.

Atlas Canada, Cartes.

Radio Canada, Zone Jeunesse.

Anciens combattants du Canada, Commémoration, Ressources d'apprentissage.

Musée canadien de la guerre, Ressources à l'intention des élèves.

Foire aux questions

Voici les questions et réponses à certaines des questions fréquemment posées au sujet des sciences humaines.

 

COMMENT LES ÉLÈVES DE LA 6e ANNÉE DÉMONTRENT-ILS LA CITOYENNTÉ?

COMMENT LES ÉLÈVES DE LA 6e ANNÉE DÉMONTRENT-ILS LA PENSÉE CRITIQUE?