Information curriculaire à l'intention des parents

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Avis et stipulations d'exonération


Sciences humaines
(Programme français)
 

Documents du Ministère

 

Nouveaux programmes d'études en sciences humaines

Les Documents de mise en œuvre en sciences humaines, qui présentent de stratégies d'enseignement et d'évaluation ainsi que des ressources pédagogiques suggérées, ont été développés pour la maternelle jusqu’à la 10e année. Pour de plus amples renseignements sur l’implantation des nouveaux programmes, veuillez consulter le calendrier de publication et d’implantation.

Les documents suivants ont été publiés et distribués aux écoles du Manitoba :

Pour commander des copies des nouveaux programmes d’études, veuillez consulter le catalogue du Centre des manuels scolaires du Manitoba.
 

11e année et  12e année :

Jusqu’à la publication des nouveaux programmes d’études pour la 11e et la 12e années, les enseignants devraient continuer d’utiliser les anciens programmes. Veuillez communiquer avec le Bureau de l'éducation française pour obtenir des copies de ces programmes. Les tableaux curiculaires présentent un résumé des programmes d'études.

Tableaux curriculaires 11e et 12e années - programme français

Documents d'appui

Guide pour les sorties éducatives en sciences humaines (Document en format PDF 612 Ko) (Veuillez noter que de nouvelles sorties éducatives ont été ajoutées)
Ce guide a été conçu pour faciliter la mise en œuvre du nouveau programme d’études en sciences humaines. Il suggère des sorties éducatives pour différents niveaux et présente des résultats d’apprentissages spécifiques (RAS) pertinents pour chacune des activités proposées.

Saint-Laurent, une communauté métisse, guide de l'enseignant (Document en format PDF 1,5 Mo)
DVD et guide pédagogique pour appuyer l’implantation du programme d’études de 4e année (regroupement 3, Vivre au Manitoba et regroupement 4, Histoire du Manitoba)

Intégration des perspectives autochtones dans les programmes d'études (2003)
Document appuyant l'intégration des perspectives autochtones dans les programmes d'études

L'éducation pour un avenir viable, guide pour la conception des programmes d'études, l'enseignement et l'administration
Document appuyant l'intégration des concepts du développement durable et de la viabilité dans les programmes d'études


Développement professionnel

Pour appuyer l’implantation des nouveaux programmes d’études, le Bureau de l’éducation française offre aux enseignantes et enseignants de sciences humaines des ateliers de formation à divers niveaux scolaires.

Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter le site du Coup d’œil sur l'année.