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Les élèves de la 12e année du cours Mathématiques au quotidien VI vont développer des habiletés de pensée critique en analysant des casse-têtes et des jeux comportant le raisonnement logique. Ils vont développer une compréhension des coûts reliés à l’achat et à l’entretien d’une maison. Les élèves vont aussi développer un sens spatial relatif aux polygones en appliquant la loi des sinus et la loi du cosinus. Ils vont développer une compréhension d’un plan d’affaires en démontrant une sensibilisation aux formulaires d’impôt gouvernementaux et aux procédures à suivre lors de la possession d’une entreprise ainsi que critiquer la rentabilité des options d’une petite entreprise. Les élèves vont développer des habiletés de pensée critique relatives à l’incertitude impliquant l’application de la probabilité.
Les principes de l’apprentissage et de l’évaluation à l’école francophone manitobaine guident la planification de situations d’apprentissage et d’évaluation à l’intérieur comme à l’extérieur de la salle de classe et approfondissent les apprentissages de l’élève.
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Les principes de l'évaluation et de la communication des résultats d’apprentissage de l’élève favorisent une compréhension commune de ce qui est nécessaire pour assurer l’équité, la fiabilité, la validité et la transparence dans le jugement et la communication des résultats d’apprentissage de l’élève.
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Résultat d’apprentissage général : Développer les habiletés de pensée critique.
12Q6.A.1. Analyser des casse-têtes et des jeux comportant le raisonnement logique à l’aide de stratégies de résolution de problèmes.
[C, L, R, RP]
Résultat d’apprentissage général : Développer une compréhension des coûts reliés à la possession d’une maison.
12Q6.FI.1. Résoudre des problèmes reliés à l’achat et à l’entretien d’une maison.
[C, L, R, RP, T]
Résultat d’apprentissage général : Développer un sens spatial relatif aux polygones.
12Q6.G.1. Résoudre des problèmes à l’aide de la loi des sinus et de la loi du cosinus, à l’exclusion du cas ambigu.
[L, RP, V]
12Q6.G.2. Résoudre des problèmes comportant :
[C, L, RP, V]
Résultat d’apprentissage général : Développer une compréhension d’un plan d’affaires.
12Q6.PA.1. Critiquer la rentabilité des options des petites entreprises en examinant :
[C, L, R]
12Q6.PA.2. Démontrer une sensibilisation aux formulaires d’impôt gouvernementaux et aux procédures à suivre lors de la possession d’une entreprise.
[C, L, R]
Résultat d’apprentissage général : Développer des habiletés de pensée critique relatives à l’incertitude.
12Q6.P.1. Analyser et interpréter des problèmes comportant la probabilité.
[C, L, R, RP]
12e année - Ressources pour la mise en œuvre des programmes d'études
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