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Éducation Manitoba

 

 

Premières nations, Métis et Inuit


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Éducation des Autochtones


Perspectives autochtones


L'intégration des perspectives autochtones aux programmes d'études s'appliquent à l'ensemble de l'éducation au Manitoba. Pour appuyer cette intégration à l'enseignement et à l'apprentissage, le document qui suit présente les concepts clés des cultures autochtones.

Intégration des perspectives autochtones dans les programmes d'études

Un document sur l'Intégration des perspectives autochtones dans les programmes d'études (octobre 2003) a été publié afin d'aider les concepteurs de programmes d'études et les enseignants du Manitoba à intégrer les perspectives autochtones dans les programmes actuels et dans les nouveaux programmes.

Documents d'appui

Les documents d'appui suivants sont disponibles au Bureau de l'éducation française ou au Centre des manuels scolaires du Manitoba.

Études autochtones de la maternelle à la 4e année (1995) – CMSM No 90242

Études autochtones de la 5e à la 8e année (1998) – CMSM No 84139

Études autochtones de la 9e à la 12e année (1998) – CMSM No 91709

 

Les écoles résidentielles : un projet éducatif en sciences humaines

Des excuses à la réconciliation

Le mercredi 11 juin 2008, le Premier ministre du Canada a présenté des excuses aux anciens élèves des pensionnats autochtones de la part de tous les Canadiens et Canadiennes. Par la suite, le gouvernement du Manitoba cherche à fournir des ressources éducatives qui pourront sensibiliser davantage les élèves secondaires manitobains aux effets des écoles résidentielles. Ces ressources, liées aux programmes d'études de sciences humaines, appuient d'abord le dialogue interculturel pour enfin mener vers la guérison et la réconciliation des anciens élèves des pensionnats autochtones.

Les ressources seront bientôt disponibles en français pour les enseignants de 9e et de 11e années.

Pour plus d'information sur ce projet, veuillez consulter le site A Manitoba Residential Schools Survivors Social Studies Project