Programme français
Le programme français est reconnu par Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba comme un des quatre programmes scolaires officiels.
Liste des écoles offrant le Programme français 
25 Ko)
Répartition du temps suggérée pour le programme de la 1re à la 8e année
PROGRAMME FRANÇAIS - Blocs horaires suggérés Matières 1re à 6e année 7e à 8e année Obligatoires Éducation artistique 10 % 8 % Éducation physique et Éducation à la santé 11 % 9 %
Français
Anglais*35 % 27 % Mathématiques 15 % 17 % Sciences de la nature 10 % 13 % Sciences humaines 10 % 13 % Facultatives Ex. : Éducation religieuse, etc. 9 % 13 % Total 100 % 100 %
*L’anglais est une matière obligatoire à partir de la quatrième année jusqu’à la fin de la 12e année. Les divisions scolaires peuvent décider d’enseigner l’anglais à partir de la troisième année.
Les matières facultatives peuvent comprendre des matières telles que :
- informatique,
- études éthiques et morales,
- sciences familiales,
- arts industriels,
- études religieuses,
- autres langues,
- autres arts.
Note : La maternelle demeure une année de scolarité facultative cependant les divisions scolaires qui offrent des classes de maternelle devraient suivre les programmes d'études provinciaux de ce niveau.
Exigences d’obtention du diplôme d’études secondaires en français
Sachez que le nombre de crédits exigés pour le diplôme provincial d’études secondaires passera de 28 crédits pour l’année scolaire
2007‑2008 à 30 crédits en2009‑2010 .Par conséquent, les élèves qui veulent obtenir un diplôme d’études secondaires en :
- 2007-2008 doivent accumuler au minimum 28 crédits;
- 2008-2009 doivent accumuler au moins 29 crédits;
- 2009-2010 et les années subséquentes, devront avoir un minimum de 30 crédits accumulés.
Cette augmentation est le résultat de l’ajout récent d’un crédit pour des cours obligatoires en éducation physique et éducation à la santé (EP/ES), tant en 11e qu’en 12e année.
Programme français – exigences en matière d’obtention de crédits
Pour obtenir le diplôme d’études secondaires du programme français, les élèves doivent accumuler les crédits obligatoires des matières énumérées dans le tableau ci‑dessous.
PROGRAMME FRANÇAIS - Tableau des crédits obligatoires Année scolaire 2007-2008 Année scolaire 2008-2009 Année scolaire 2009-2010 et années subséquentes Matière Crédits Matière Crédits Matière Crédits Français 4 Français 4 Français 4 Anglais 4 Anglais 4 Anglais 4 Mathématiques 4 Mathématiques 4 Mathématiques 4 Sciences humaines 3 Sciences humaines 3 Sciences humaines 3 Sciences de la nature 2 Sciences de la nature 2 Sciences de la nature 2 Éducation physique et Éducation à la santé 2 Éducation physique et Éducation à la santé 3 Éducation physique et Éducation à la santé 4 Total des crédits 19 Total des crédits 20 Total des crédits 21
Pour les exigences propres à chaque niveau scolaire, veuillez choisir l’année scolaire où l’élève obtiendra son diplôme.
- Année scolaire 2007-2008
( - Année scolaire 2008-2009
( - Année scolaire
2009-2010 et années subséquentes( Les élèves doivent également accumuler 9 crédits facultatifs entre la 9e année et la 12e année, dont au moins un crédit facultatif en 11e année et au moins un crédit facultatif en 12e année.
9 provenant de matières telles que :
- Français (cours additionnels)
- Anglais (cours additionnels)
- Mathématiques (cours additionnels)
- Sciences humaines (cours additionnels)
- Sciences de la nature (cours additionnels)
- Autres langues
- Éducation artistique
- Arts visuels
- Musique
- Arts dramatiques
- Danse
- Développement de carrière
- Études technologiques
- Sciences familiales
- Affaires et marketing
- Arts industriels ou études technologiques
- Formation professionnelle industrielle
Note : Les cours proposés par l'école (CPE) et les Projets proposés par l'élève (PPE) peuvent être utilisés pour répondre aux exigences d'obtention de diplôme sous la catégorie des matières facultatives jusqu'à un maximum de 11 crédits pour les CPE et un maximum de 3 crédits pour les PPE.
Les élèves doivent s'assurer qu'ils remplissent les conditions requises pour le programme d'études ou de formation postsecondaire qu'ils veulent suivre, ou les exigences de l'emploi qu'ils souhaitent obtenir.