Sciences humaines
(Programme d'immersion française)
Bienvenue au site du programme d'immersion française des sciences humaines au Manitoba!
Les Documents de mise en œuvre pour les programmes d’études en sciences humaines de la Maternelle à la 12e année sont disponibles dans la section Documents du Ministère
Nouveautés
Pensionnats autochtones – Ressources pédagogiques
Il importe aux Canadiens d’apprendre du passé et de donner suite aux appels à l’action qu’a formulés la Commission de vérité et réconciliation du Canada pour favoriser la guérison et la réconciliation. En tant qu’éducateur, il nous incombe de participer à la sensibilisation par rapport au legs tragique des pensionnats autochtones et du colonialisme.
Le document Pensionnats autochtones : Ressources pédagogiques a été créé pour faciliter cette conversation.
Cultiver de nouvelles relations – L’histoire des Noirs et l'antiracisme au Canada
Au Canada et dans de nombreux autres pays, les Autochtones, les Noirs et les personnes de couleur ont une histoire commune de racisme, d’exclusion et de marginalisation. Il est important de reconnaître les multiples facettes du racisme dans notre pays. Même si les Autochtones, les Noirs et les personnes de couleur ont été et continuent d’être victimes d’un racisme semblable à bien des égards, le racisme vécu par les Autochtones du Canada est unique à d’autres égards. Le colonialisme, la Loi sur les Indiens et le système des pensionnats, par exemple, ont créé un type de racisme « à double voie » visant seulement les Premières Nations, les Métis et les Inuits.
L’histoire des noirs et l'antiracisme au Canada
Notre société est composée de personnes aux origines linguistiques et culturelles diverses. Il est important que toute la population du Manitoba connaisse, comprenne et valorise la richesse de notre diversité humaine, de nos racines et de l’histoire de nos peuples. Il est tout aussi important de savoir et de comprendre comment les problèmes de racisme et d’inégalité du monde contemporain sont ancrés dans notre histoire.
La coupe éthique des écoles secondaires : guide à l’intention des enseignants
La Coupe éthique est un événement à la fois collaboratif et compétitif. En équipes, les élèves analysent et discutent de dilemmes éthiques tout en imaginant, en critiquant et en comparant diverses approches à une question particulière. En cours de route, les participants sont libres de modifier leur position initiale en réponse à des arguments convaincants. Ils ont l’occasion de poser et de répondre à des questions, permettant ainsi un éveil et une sensibilisation aux multiples enjeux et principes qui sous-tendent la discussion.
Proclamation des journées de la paix 2017 (
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Droit canadien – 12e année
Le programme d’études de Droit canadien présente aux élèves les composantes essentielles du droit canadien : les principes fondamentaux du droit, la Charte canadienne des droits et libertés, le droit pénal, le droit civil et le droit de la famille. Ce cours offre également aux élèves l’occasion d’approfondir leurs compétences dans un domaine particulier en choisissant parmi les sujets suivants : le droit international, les droits de la personne, le droit et les mineurs, le droit du travail, et le droit environnemental.
Premières Nations, Métis et Inuits : Sujets d’actualité – 12e année
Ce cours encourage l’autonomisation des élèves en leur permettant d’explorer l’histoire, les traditions, la culture, la vision du monde et les enjeux actuels des peuples autochtones au Canada et ailleurs dans le monde. Dans le cadre de ce cours, les élèves acquièrent le savoir, les valeurs ainsi que les habiletés en pensée critique, en communication, en analyse et en recherche qui approfondiront leur compréhension des réalités passées et actuelles des peuples autochtones.
