La politique d’immersion française
Cette page, destinée principalement aux leaders scolaires et divisionnaires, offre des ressources essentielles pour soutenir la pleine mise en œuvre du Programme d’immersion française dans leurs écoles. Ancrée dans La politique d’immersion française et La vision du Programme, elle rassemble des outils pratiques, des documents d’appui et des occasions d’apprentissage professionnel.
La politique d’immersion française au Manitoba
La politique d’immersion française au Manitoba (
) poursuit trois objectifs :
- présenter les contextes historique et juridique de l’éducation publique en langue française au Manitoba;
- fournir une série de politiques administratives et d’exigences du Programme d’immersion française pour les écoles du Manitoba;
- fournir un cadre commun des fondements et de la mise en œuvre efficace du Programme.
Pour les documents en anglais, veuillez consulter le site French Immersion Policy in Manitoba.
Tableau synthèse – La pleine mise en œuvre du Programme d’immersion française au Manitoba
Tableau synthèseLes quatre volets – Affiches des lignes directrices de la mise en œuvre du Programme d'immersion française
Pour mettre en œuvre le Programme avec succès, il faut tenir compte des quatre volets suivants préconisés dans la Politique :
- Création d’un milieu immersif ()
- Valorisation de l’expérience linguistique et éducative des élèves ()
- Personnel enseignant et apprentissage professionnel ()
- Inscription d’élèves ()
La vision du Programme d’immersion française
La vision du Programme d’immersion française au Manitoba () constitue la base d’un programme qui offre aux élèves une riche expérience en immersion française et leur permet de développer leurs compétences langagières, de connaître le succès académique et de cultiver leur identité plurilingue. Le Programme d’immersion française a pour but de former des citoyens du monde plurilingues, confiants, fiers et engagés.
Pour le document en anglais veuillez consulter The French Immersion Program in Manitoba - A Renewed Vision – 2017 | Education and Training ()
Documents d’appui pour leaders
Pour appuyer la pleine mise en œuvre du Programme, le BEF propose les documents d’appui et les outils suivants :
Auto-évaluation et planification scolaires en immersion française
Les quatre volets – Outils d’auto-évaluation de l’école
Vers une planification scolaire réussie en immersion française
Cet outil () appuie les leaders scolaires et leurs équipes en leur proposant un processus de réflexion pour cerner les priorités pour l’année scolaire suivante en immersion française.
Vision du Programme d’immersion française au Manitoba
Vidéo : Sœur Dumesnil – le rôle de leadership dans le Programme d’immersion française
Dans cette vidéo, Sœur Dumesnil, directrice de la première école d’immersion française au Manitoba établie en 1973, donne son témoignage sur les débuts du Programme d’immersion française et présente sa perspective sur le rôle de leadership scolaire.
Le guide suivant permet de réfléchir et de discuter des thématiques présentées dans la vidéo :
Sœur Dumesnil – Activité d’écoute ()
Vidéo : voix des élèves – un témoignage de leurs expériences en immersion française
Dans cette vidéo, les élèves de la province nous font part de leurs réalités actuelles dans le Programme d’immersion française au Manitoba.
Le guide suivant permet de réfléchir et de discuter des thématiques présentées dans la vidéo :
Voix des élèves ()
La vision en action : les sept attentes du Programme d’immersion française
Ce guide, destiné au personnel éducateur en immersion française, vise à approfondir la compréhension des sept attentes du Programme et à illustrer les liens entre elles. Il propose en outre des actions concrètes, tant pour l’élève que pour l’éducateur, pour atteindre ces attentes.
Alors que le personnel éducateur favorise le développement de la langue, de la culture et de l’identité plurilingue de l’élève, c’est en ciblant ces sept attentes que la vision du Programme d’immersion française se concrétise dans nos écoles et nos salles de classe.
Volet : Création d’un milieu immersif
Paysage linguistique scolaire dans le contexte d’immersion française au Manitoba
Ce document, conçu en complément de la vidéo Paysage linguistique scolaire dans le contexte d’immersion française au Manitoba, soutient les leaders scolaires dans l’observation, l’analyse et la valorisation du paysage linguistique afin de renforcer la visibilité du français tout autour de l’école et le sentiment d’appartenance à la communauté scolaire d’immersion française.
Document d’appui : Paysage linguistique scolaire ()
Video : Paysage linguistique scolaire
Favoriser l’inclusion en immersion française au Manitoba – FAQ pour leaders
Ce document a pour but d’aider les leaders de l’immersion française à favoriser un environnement inclusif dans leur école.
Inclusion en immersion française au Manitoba ()
Volet : Valorisation de l’expérience linguistique et éducative des élèves
Intégration et création de référents culturels en immersion française au Manitoba (à venir)
Objectifs du document pour les leaders scolaires:
Définir ce que sont les référents culturels et illustrer leur diversité.- Tisser des liens entre la langue, la culture et l’identité.
- Comprendre le rôle du passeur culturel.
- Identifier à quoi ressemble l’intégration et la création de référents culturels dans une école.
Document d’apui : Intégration et création des référents culturels () (à venir)
Répertoire d'activités éducatives et culturelles
Le Répertoire d’activités culturelles et éducatives (RAEC) est destiné au personnel enseignant manitobain de la maternelle à la 12e année qui œuvrent en éducation en langue française. Les activités proposées favorisent l’intégration de la langue, de la culture et de l’identité au sein des activités éducatives.
Guide destiné aux leaders d’immersion française : visites en salle de classe et dialogues pédagogiques
À quoi ressemble une expérience riche en langue française dans une salle de classe d’immersion, peu importe la matière et le niveau scolaire?
Guide d'appui : visites en salle de classe et dialogues pédagogiques ()
Volet : Personnel enseignant et formation professionnelle
Volet : Inscription d'élèves
Le Programme d’immersion française au Manitoba : diaporama pour sessions d’informations
Ce bref diaporama sur le Programme d’immersion française au Manitoba a été développé pour appuyer les leaders scolaires dans le cadre des sessions d’information destinées aux parents ou tuteurs.
Les objectifs de cette présentation et de la documentation qui l’accompagne sont de :
fournir une ressource comprenant des messages clés et un langage commun qui peuvent être intégrés aux présentations actuelles de l’école;- fournir aux parents de l’information sur le Programme, y compris ses avantages et sa mise en œuvre dans nos écoles afin d’éclairer leur prise de décision;
- favoriser une communication ouverte et concise qui soutient le partenariat collaboratif entre l’école et les parents ou tuteurs, alors que les élèves développent leurs compétences langagières en français, connaissent le succès académique et cultivent leur identité plurilingue.
Slide Deck Presentation (PowerPoint) (
) (en anglais seulement)
Slide Deck Presentation (PDF) () (en anglais seulement)
Companion Guide for Slide Deck (PDF) () (en anglais seulement)
Apprentissage professionnel
L’apprentissage professionnel offert par le Bureau de l’éducation française appuit la pleine mise en œuvre du Programme d’immersion française. Les sessions permettent aux leaders et enseignants d’approfondir leur compréhension des thèmes clés et de pratiques éfficaces en immersion française.
Cohorte d’apprentissage professionnel pour les leaders débutant dans le Programme d’immersion française – 2026-2027
Participants : Les nouveaux leaders scolaires et divisionnaires en immersion française qui occupent leur poste de leadership depuis cinq ans ou moins.
Engagement : Six sessions en présentiel d'une journée complète, offertes en mode bilingue durant l’année scolaire 2026-2027. (Voir les dates dans le formulaire d’inscription en ligne.)
Coût : Aucun frais d’inscription. Le BEF couvrira les frais de déplacement de tous les participants et les frais d'hébergement pour ceux qui résident à plus de 150 km de Winnipeg.
Pour en savoir plus : Fiche – Série d’apprentissage professionnel ()
Inscription : Veuillez remplir le formulaire d’inscription en ligne avant le 26 juin 2026.
Questions? Communiquer avec Manuel Silva, conseiller pédagogique, à l’adresse manuel.silva@gov.mb.ca.
Apprentissage professionnel pour tous les leaders scolaires en immersion française – 2026-2027
Participants : Les leaders scolaires en immersion
Pour en savoir plus : Consultez la fiche – apprentissage professionnel pour les leaders scolaires en immersion française () et la liste ci-dessous pour les descriptions des sessions bilingues et les dates à venir. Ces sessions sont offertes de façon récurrentes.
Coût : Aucun frais d’inscription.
Inscription : Veuillez remplir le formulaire d’inscription en ligne.
Le Programme d’immersion française au Manitoba : diaporama pour sessions d’information aux parents
Date : 20 janvier 2027, de 10 h à 11 h, ou de 16 h à 17 h
Lieu : Microsoft Teams
Objectif : Faire un bref survol du diaporama et du guide d’accompagnement qui ont été développés pour appuyer les leaders scolaires lors des sessions d’information sur le Programme d’immersion française destinées aux parents et tuteurs.
Nourrir un environnement inclusif en immersion française : session pour leaders et personnel des services aux élèves
Date : 26 janvier 2027, de 8 h 30 à 16 h
Lieu : Salle 217, 1181 av. Portage, Winnipeg
Objectif : Encourager les leaders et le personnel des services aux élèves à réfléchir à leur rôle pour favoriser un environnement inclusif au sein du Programme d’immersion française.
Les participants examineront le contexte de leur école ainsi que l’influence des valeurs et des croyances, à la lumière des politiques provinciales en matière d’inclusion et du Programme d’immersion française. Un panel de discussion composé de leaders en immersion française abordera le rôle du leader et proposera des pratiques utiles.
Pédagogie en immersion française : développement des compétences langagières et pratiques gagnantes
Dates : 25 et 26 février 2027, de 8 h 30 à 16 h
Lieu : Salle 508, 1181 av. Portage, Winnipeg
Objectif : Explorer le caractère unique de l’immersion française. La première journée portera sur la nature transdisciplinaire de la langue et le développement des compétences langagières à travers les différentes matières scolaires. La deuxième journée mettra l’accent sur l’impact des pratiques gagnantes sur la réussite de l’élève.
En s’appuyant sur la Politique de l’immersion française et les recherches actuelles, les participants réfléchiront à leur rôle en tant que leaders pédagogiques et découvriront ce qu’ils devraient voir et entendre dans une salle de classe d’immersion, peu importe le niveau ou la matière enseignée.
La planification scolaire : vers la pleine mise en œuvre du programme d’immersion française
Dates : 5 mars 2027 ou 19 avril 2027, de 8 h 30 à 16 h
Lieu : Salle 217, 1181 av. Portage, Winnipeg
Objectif : Appuyer les leaders scolaires dans le développement de leur plan scolaire pour le Programme d’immersion française. Les leaders scolaires sont encouragés à assister avec un membre de leur équipe scolaire, si possible.
Les participants exploreront les quatre volets de la pleine mise en œuvre du Programme d’immersion, utiliseront les outils d’auto-évaluation de l’école liés à la politique d’immersion afin d’établir un état des lieux de leur école, et détermineront des priorités pour leur plan scolaire grâce au nouvel outil fourni.
Questions? Communiquer avec Carole Hébert, conseillère pédagogique, à l’adresse carole.hebert@gov.mb.ca.
Cohorte d’apprentissage professionnel pour les enseignants scolaires en immersion française – 2026-2027
Participants : Les enseignants de la maternelle à la 12e année du Programme d’immersion française
Engagement : Cinq sessions d'une journée complète à Winnipeg. La série d’apprentissage est offerte en français.
Coût : Aucun frais d’inscription. Le BEF couvrira les frais de déplacement et de suppléance de tous les participants, ainsi que les frais d'hébergement pour ceux qui résident à plus de 150 km de Winnipeg.
Pour en savoir plus : Fiche – Faire vivre la vision de l’immersion ()
Inscription : Veuillez remplir le formulaire d’inscription en ligne avant le 26 juin 2026.
Questions? Communiquer avec Amy Warriner, conseillère pédagogique, à l’adresse amy.warriner@gov.mb.ca.
Bulletin de Leadership en Action
- Bulletin automne 2026 (à venir)
Pour nous joindre
Section de la politique et de la planification de l’éducation en langue française
Division du Bureau de l’éducation française
Éducation et Apprentissage de la petite enfance Manitoba
Téléphone : 204 945-6916
Courriel : bef.pol-plan@gov.mb.ca
