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Vers la vie d'adulte : Protocole de transition de l'école à la communauté pour les élèves avec des besoins spéciaux
6,3 Ko)
Ce document remplace les Lignes directrices relatives au soutien du processus de planification de la transition – élèves ayant des besoins spéciaux qui atteignent l'âge de 16 ans (1999). Il s'adresse aux partenaires de la planification de la transition, y compris Services à la famille et Logement Manitoba, les organismes désignés, les organismes et régies de services à l'enfant et à la famille, Santé et Vie saine Manitoba, les offices régionaux de la santé et leurs programmes et services, Éducation Manitoba, et les éducateurs du Manitoba.
Pages liminaires( 160 Ko)
Table des matières( 222 Ko)
Préface( 311 Ko)
Première partie( 2 Mo)
Deuxième partie( 1,3 Mo)
Annexes( 2 Mo)
Rôles interactifs et calendrier de planification de la transition
278 Ko)
Un travail collectif : renseignements aux parents – la transition de l’école à la communauté
Le présent guide comprend des renseignements destinés à aider les parents qui participent à la planification de la transition de leur enfant. Il est destiné aux parents, aux tuteurs, aux parents nourriciers et aux fournisseurs de soins.
Pour de l'information supplémentaire, veuillez communiquer avec :
Brent Epp
Direction des programmes
et des services de soutien aux élèves
Éducation Manitoba
1970, avenue Ness, salle W110
Winnipeg (Manitoba) R3J 0Y9
Téléphone :
Sans frais :
Courriel : brent.epp@gov.mb.ca