Cadre de l'apprentissage


Le Cadre de l’apprentissage constitue le plan directeur où sont présentés les éléments essentiels de l’apprentissage et de l’enseignement au Manitoba. Le cadre permet aux enseignants de trouver des ressources sur les programmes d’études et leur mise en œuvre, ainsi que les politiques et les ressources relatives à l’évaluation et à la communication des résultats pour les programmes d’Anglais, Français, d’Immersion française et d’Études technologiques au secondaire.

Vidéo sur la navigation du cadre de l'apprentissage

Vue d'ensemble du cadre de l'apprentissage (Document en format PDF 1,1 Mo)

Nouveautés et événements


Ateliers transdisciplinaires sur la planification pédagogique avec l’intelligence artificielle (IA)

Le 18 juin 2026

Une série d’ateliers pratiques transdisciplinaires destinés au personnel enseignant des Programmes français et d’immersion française, mettant en valeur l’IA comme « assistante de planification » :

  • maternelle à la 3e année : 11 août 2026
  • 4e à la 6e année : 13 août 2026
  • 7e à la 9e année : 18 août 2026
  • 10e à la 12e année : 20 août 2026

Les ateliers auront lieu en présentiel, de 9 h à 15 h 30, au 1181, avenue Portage à Winnipeg. Pour de plus amples renseignements, consultez l’affiche promotionnelle.

Veuillez vous inscrire en remplissant le formulaire en ligne.
Date limite d’inscription : 4 août 2026

Liens aux programmes

Cliquez sur les tuiles de programmes ci-dessous afin d’accéder aux programmes d’études provinciaux pour les cours de la maternelle à la 12e année.

 

Élaboration et mise en œuvre des programmes d’études

Pour appuyer les enseignants et l’élaboration des programmes d’études du Manitoba, les activités de renouvellement et de remaniement suivent un processus cohérent afin de garantir que les programmes provinciaux sont contemporains, pertinents, inclusifs et adaptés aux changements sociétaux et technologiques. Pour en savoir plus, visitez la page Web sur l’élaboration des programmes d’études.

Dans la perspective de chaque discipline, la mise en œuvre des programmes d’études prend vie dans les salles de classe du Manitoba à travers des expériences d’apprentissage et d’évaluation conçues par les enseignants, qui mobilisent leurs connaissances et leur apprentissage professionnel afin d’élaborer des stratégies concrètes et adaptées aux forces et aux faiblesses des élèves.