Le Cadre de l’apprentissage constitue le plan directeur où sont présentés les éléments essentiels de l’apprentissage et de l’enseignement au Manitoba. Le cadre permet aux enseignants de trouver des ressources sur les programmes d’études et leur mise en œuvre, ainsi que les politiques et les ressources relatives à l’évaluation et à la communication des résultats pour les programmes d’Anglais, Français, d’Immersion française et d’Études technologiques au secondaire.
Le 19 mai 2026
Séances d’information à l’appui de la mise en œuvre volontaire des deux nouveaux cours de mathématiques, 9e année pour l’année scolaire 2026-2027.
Des webinaires en direct d’une demi-journée seront tenus le mardi 16 juin 2026 :
Veuillez vous inscrire afin de recevoir le lien de la réunion, en remplissant le formulaire suivant : Inscription au webinaire sur Mathématiques, 9e année (I et II).
Le 16 avril 2026
Le Bureau de l’éducation française offre une séance d’information portant sur le nouveau programme d’études de sciences de la nature de la maternelle à la 10e année, pour les écoles françaises et d’immersion française. Cette séance d’information sera présentée à deux reprises, soit le 20 mai 2026 ou le 27 mai 2026. Elle :
Inscrivez-vous au plus tard le 12 mai 2026 à l’aide du lien suivant :
Session d’information – Sciences de la nature.
Les places sont limitées. Pour de plus amples renseignements: suzie.lemoine@gov.mb.ca
Cliquez sur les tuiles de programmes ci-dessous afin d’accéder aux programmes d’études provinciaux pour les cours de la maternelle à la 12e année.
Pour appuyer les enseignants et l’élaboration des programmes d’études du Manitoba, les activités de renouvellement et de remaniement suivent un processus cohérent afin de garantir que les programmes provinciaux sont contemporains, pertinents, inclusifs et adaptés aux changements sociétaux et technologiques. Pour en savoir plus, visitez la page Web sur l’élaboration des programmes d’études.
Dans la perspective de chaque discipline, la mise en œuvre des programmes d’études prend vie dans les salles de classe du Manitoba à travers des expériences d’apprentissage et d’évaluation conçues par les enseignants, qui mobilisent leurs connaissances et leur apprentissage professionnel afin d’élaborer des stratégies concrètes et adaptées aux forces et aux faiblesses des élèves.
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