Le Cadre de l’apprentissage constitue le plan directeur où sont présentés les éléments essentiels de l’apprentissage et de l’enseignement au Manitoba. Le cadre permet aux enseignants de trouver des ressources sur les programmes d’études et leur mise en œuvre, ainsi que les politiques et les ressources relatives à l’évaluation et à la communication des résultats pour les programmes d’Anglais, Français, d’Immersion française et d’Études technologiques au secondaire.
Le 11 septembre 2026
Le ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance du Manitoba a publié une politique révisée sur le bulletin scolaire provincial (2026) qui donne des orientations sur la communication des notes, des rapports et de l’apprentissage des élèves de la 1re année à la 12e année.
Elle comprend des directives sur la façon de communiquer les résultats du dépistage précoce, des reformulations sur les programmes d'éducation appropriés et des directives améliorées sur la communication des habiletés pour soutenir l’apprentissage et des apprentissages spécifiques à l’élève, les pratiques d’écriture de commentaires utiles et les évaluations sommatives finales.
La politique révisée en fonction des modifications apportées aux modèles du bulletin scolaire provincial pour l’année scolaire 2026-2027 se trouve sur le site Web du Ministère.
Le 4 septembre 2026
Le ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance du Manitoba a publié la version révisée du Bulletin scolaire provincial du Manitoba : Politiques (2026). Cette ressource présente des directives mises à jour concernant la notation, la communication des résultats scolaires et l’apprentissage des élèves de la 1re à la 12e année.
La politique révisée apporte notamment des précisions concernant la communication des résultats des tests de dépistage précoce en lecture, des orientations actualisées relativement aux programmes d’études appropriés, ainsi que d’autres modifications visant à assurer une communication claire, cohérente et conforme au programme d’études des résultats d’apprentissage des élèves.
Cette version révisée est harmonisée avec les mises à jour apportées aux modèles de bulletins scolaires provinciaux pour l’année scolaire 2026-2027. Elle est disponible sur le site Web du Ministère.
Le 18 juin 2026
Une série d’ateliers pratiques transdisciplinaires destinés au personnel enseignant des Programmes français et d’immersion française, mettant en valeur l’IA comme « assistante de planification » :
Les ateliers auront lieu en présentiel, de 9 h à 15 h 30, au 1181, avenue Portage à Winnipeg. Pour de plus amples renseignements, consultez l’affiche promotionnelle.
Veuillez vous inscrire en remplissant le formulaire en ligne.
Date limite d’inscription : 4 août 2026
Cliquez sur les tuiles de programmes ci-dessous afin d’accéder aux programmes d’études provinciaux pour les cours de la maternelle à la 12e année.
Pour appuyer les enseignants et l’élaboration des programmes d’études du Manitoba, les activités de renouvellement et de remaniement suivent un processus cohérent afin de garantir que les programmes provinciaux sont contemporains, pertinents, inclusifs et adaptés aux changements sociétaux et technologiques. Pour en savoir plus, visitez la page Web sur l’élaboration des programmes d’études.
Dans la perspective de chaque discipline, la mise en œuvre des programmes d’études prend vie dans les salles de classe du Manitoba à travers des expériences d’apprentissage et d’évaluation conçues par les enseignants, qui mobilisent leurs connaissances et leur apprentissage professionnel afin d’élaborer des stratégies concrètes et adaptées aux forces et aux faiblesses des élèves.
