La littératie avec les TIC
dans tous les programmes d'études
Continuum de développement

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Observations

Tout au long de l'année scolaire, dans le contexte des programmes d'études, les enseignants se servent du processus d'exploration-recherche pour concentrer leur enseignement sur une ou plusieurs grandes idées du continuum. En observant l'apprentissage des élèves, ils se concentrent sur les grandes idées ciblées pour déterminer quels descripteurs décrivent le plus fidèlement l'apprentissage d'un élève donné. Puis, ils font participer les élèves à l'évaluation en collaborant avec eux à la création d'un profil en utilisant une version simplifiée du continuum. Ce profil aide les enseignants et les élèves à se fixer des objectifs pour l'apprentissage ultérieur (évaluation AU SERVICE DE l'apprentissage).