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Ressources
Documents du Manitoba
- Indépendants ensemble : au service de la communauté apprenante à niveaux multiples
- Liens curriculaires : éléments d’intégration en salle de classe. Guide pour les classes de la maternelle au secondaire 4.
Une recherche dans le Répertoire des publications permet d’emprunter certains de ces documents à la Direction des Ressources éducatives (DREF), ou encore de les acheter au Centre des manuels scolaires du Manitoba.
Autres publications
Les matériaux suivants peuvent être commandés de l'Association canadienne des professeurs d'immersion (ACPI) : De ses propres ailes, Paroles, L'immersion en français au Canada.
Webzines
Les technologies de l’information et de la communication
Plusieurs projets mis en œuvre au Manitoba intègrent les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les programmes d'études.
- Le projet Multimédia interdisciplinaire pour les années intermédiaires (MINI)
Ce projet est un exemple d'unité complète qui combine l'approche interdisciplinaire et l'intégration des technologies de l'information. À l'intérieur d’une unité, les matières sont regroupées autour d'un thème interdisciplinaire dans un cadre concret. - La littératie avec les TIC
Le continuum développemental pour La littératie avec les TIC décrit les habiletés et compétences des élèves de la maternelle à la 8e année qui utilisent les TIC pour appuyer leur apprentissage. Le continuum comprend deux volets : le domaine cognitif, élaboré selon un processus d’exploration-recherche, et le domaine affectif.
Direction des ressources éducatives (DREF)
La Direction des ressources éducatives françaises est une bibliothèque destinée aux enseignantes et enseignants du Manitoba qui offre des ressources éducatives qui appuient les programmes d'études de la maternelle à la 12e année dans le programme scolaire français, celui d'immersion française et le cours de français de base.
Centre des manuels scolaires (CMSM)
Pour des listes de ressources suggérées et approuvées pour appuyer l’enseignement du Français langue
Programmation culturelle
L'animation culturelle en milieu scolaire est un projet englobant dont la matière première est l'action culturelle, c'est-à-dire toutes les interventions et les activités déployées aux niveaux pédagogique, parascolaire et communautaire pour retenir, développer et valoriser l'identité linguistique et culturelle de tous les élèves depuis la maternelle jusqu'à la 12e année.
Sites à visiter
Des sites Internet pour l'enseignement et l'apprentissage du français
Banque de données à interroger par sujet ou par année scolaire.
Autres sites d’intérêt
- Le français pour l'avenir
- Outils
Fédération des parents francophones de l’Alberta - Réseau Éducation-médias
- Page par page : la création d’un livre pour enfants
- La littératie au service de l’apprentissage. Rapport de la table ronde des experts en littératie de la 4e à la 6e année, 2004 (Ontario)
- L’état de l’enseignement du français langue seconde au Canada
Canadian Parents for French - Branché sur la littérature québécoise et canadienne-française pour la jeunesse
Communication-Jeunesse - Littérature Jeunesse
Université de Calgary - Pour le plaisir de lire - Répertoire d’œuvres littéraires
Secondaire, 1er et 2e cycle, Fl1 et Fl2, Alberta Éducation - Liste de ressources, nouveautés
Ministère de l'apprentissage de la Saskatchewan - Unités d’intérêt : la poésie, le roman policier, la biographie et l’autobiographie (unité intermédiaire)
Ministère de l'apprentissage de la Saskatchewan - Unité d’intérêt : la poésie et la chanson contemporaine (niveau secondaire)
Ministère de l'apprentissage de la Saskatchewan - Littératie et numéracie
Ministère de l’éducation, Ontario - Littératie, Activités en lecture et écriture, M-8
District scolaire no 11, Nouveau-Brunswick