Manitoba
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Éducation, Citoyenneté et Jeunesse

 

Information curriculaire à l'intention des parents


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Diversité et équité en éducation


Anglais langue additionnelle (ALA)


Financement


Changement terminologique du terme ESL au terme ALA (Document en format PDF 9 Ko)
Le ministère de l'Éducation, de la Citoyenneté et de la Jeunesse est actuellement en train de remplacer le terme programmation d'English as a Second Language (ESL) par le terme programmation d'Anglais langue additionnelle (ALA) ou en anglais English as an Additional Language (EAL). Les deux termes (ESL et ALA) pourraient être interchangeables pendant un certain temps.


Lignes directrices concernant la subvention de soutien intensif aux nouveaux arrivants (2006‑2007)

Les présentes lignes directrices ont été publiées en mars 2006. Une lettre accompagnée d’une trousse d’information ont été envoyées aux divisions scolaires et elles renferment les détails sur les modalités à suivre pour présenter une demande de financement de projet ainsi que les détails sur l’admissibilité.

Le but de la subvention est de promouvoir l’élaboration et la mise en œuvre coordonnées d’un programme intensif et spécial à l’échelle divisionnaire à l’intention des apprenants de la 6e année à la 12e année.

Les programmes et les initiatives admissibles à la subvention de soutien intensif aux nouveaux arrivants doivent :
  • Être coordonnés au niveau de la division et démontrer que la division scolaire possède un plan et un modèle de programme soutenus par la recherche et des pratiques adéquates.
  • Être conçus spécifiquement pour les nouveaux arrivants ayant des besoins d’ALA et qui risquent d’échouer leurs études ou de les abandonner et qui :
    • ont été adéquatement évalués et identifiés comme nouveaux arrivants réfugiés ou provenant d’une région touchée par la guerre;
    • sont inscrits dans une école du Manitoba ou du Canada depuis deux ans ou moins;
    • ne possèdent pas les compétences essentielles en anglais ou les aptitudes aux études qui correspondent à leur âge en raison des lacunes sur le plan de la scolarité.

Lignes directrices concernant la subvention de soutien au cours d'anglais langue additionnelle (ALA) (2006-2007)

L’aide financière est offerte aux élèves du cours d’anglais langue additionnelle (ALA) qui maîtrisent moins bien la langue anglaise et qui sont inscrits à un programme d’études d’anglais langue additionnelle et qui sont prestataires de services connexes au 30 septembre 2006.

Le financement sera offert pendant un maximum de quatre années consécutives (antérieurement, les élèves de la 1re à la 8e année avaient droit à une aide pendant une période de deux ans et les élèves de la 9e à la 12e année, pendant une période de trois ans). Vous pouvez actuellement vous procurer les nouvelles lignes directrices qui vous fourniront une certaine orientation dans la planification et la mise en œuvre du programme et des services en matière d’ALA.

Pour de l'information supplémentaire au sujet de la subvention de soutien au cours d'anglais langue additionnelle (ALA) pour une année scolaire particulière, voir :

Financement des écoles, année scolaire 2009-2010
Financement des écoles, année scolaire 2008-2009

Politique en matière de financement des résidents temporaires
Dans certaines circonstances, les élèves ayant le statut de résident temporaire peuvent être admissibles à la subvention de soutien au cours d'anglais langue additionnelle (ALA). L'énoncé de politique provincial au sujet de la politique en matière de financement des résidents temporaires clarifie la politique fédéral sur la liste des documents que les résidents temporaires doivent obligatoirement posséder pour être légalement présent au Canada ainsi que la documentation que les écoles pourrait aussi demander au résident temporaire de montrer.