Programme d'action en éducation M

Manitoba M-S4 - Programme d'action en éducation favorisant la réussite chez les élèves

PRIORITÉ 6

Lier les politiques et la pratique aux conclusions de la recherche

L'élaboration de politiques et de pratiques éducatives à tous les niveaux doit être fondée sur les conclusions de la recherche et liée aux résultats d'apprentissage des élèves. Un certain nombre d'initiatives ont été mises en place pour aider à renforcer ces liens.

Recherche et pratique en pédagogie

Mettre en œuvre la Priorité no 6

6.1	Relier le site Web du Ministère à d'autres organismes de recherche au Canada et ailleurs. Des liens avec des sites d’organisations canadiennes et étrangères œuvrant dans le domaine de la recherche seront affichés au site Web du Ministère en 2002-2003.
6.2	Appuyer la recherche en partenariat entre les universités, les divisions et districts scolaires, les écoles, et le Ministère. Le Ministère s’associera avec des intervenants du secteur de l’éducation pour collaborer dans le domaine de la recherche.
6.3	Fournir l'assistance nécessaire aux écoles et aux divisions ou districts scolaires sur la recherche et sur les techniques d'évaluation. En 2002-2003, le Ministère parrainera des forums, des colloques et des ateliers sur la recherche correspondant aux besoins et aux champs d’intérêt existant dans la province. On déterminera des approches visant à améliorer les échanges d’information et de données essentielles aux travaux de recherche.
6.4	Améliorer l'évaluation des politiques et des pratiques. Chaque année, le Ministère a commencé à mener des évaluations formelles sur des programmes et des politiques au moyen de consultations avec le milieu.