Programme d'action en éducation : priorité 3

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Programme d'action en éducation du Manitoba favorisant la réussite chez les élèves 2002-2006

PRIORITÉ 3

Renforcer la planification scolaire et les communications entre l'école, les familles et le Ministère

Pour être efficaces, les écoles doivent avoir des objectifs significatifs et clairs, et un processus leur permettant de contrôler leur progression vers ces objectifs et de communiquer les renseignements à ce sujet. L'initiative Planification de l'éducation du Ministère encourage les écoles et les divisions scolaires à mettre en œuvre des processus de communication des renseignements et de planification.

3.1	Orienter les plans scolaires de sorte à accroître le succès des élèves et à respecter les six priorités établies. Le ministère a publié en janvier 2004 et a distribué dans le milieu scolaire le document intitulé À l'appui des écoles favorisant l'inclusion, planification scolaire et communication des renseignements : un cadre pour l'élaboration et la mise en œuvre des plans scolaires et des rapports annuels. Des ateliers régionaux pour aider à l'amélioration du travail de planification scolaire ont été offerts. Les ateliers de 2005-2006 ont donné aux dirigeants de la planification au sein des divisions, l'occasion de préparer du soutien à l'intérieur même de leurs divisions. Des ateliers sur des thèmes de planification avancée ont été organisés et une exposition sur la planification dans les écoles du Manitoba qui se tient annuellement permet d'établir des réseaux et d'approfondir l'apprentissage.
3.2	Le ministère facilite l'échange de renseignements sur la planification efficace dans les écoles et dans les divisions. Il a établi et diffusé des modèles que les écoles et les divisions peuvent utiliser pour communiquer des renseignements. Chaque année, celles-ci font état de leurs priorités et le ministère communique les résultats ainsi rassemblés. Le personnel du ministère passe en revue les plans des écoles et des divisions et en tient compte dans son travail de planification. Le Ministère a créé sur le Web une base de données des rapports de planification scolaire. Le Ministère publie régulièrement des rapports de planification scolaire et divisionnaire.
3.3	Encourager les écoles à élaborer, pour la réussite des élèves, un éventail de mesures qui pourrait être communiqué au public. Le Ministère demande aux écoles et aux divisions scolaires de distribuer chaque année un rapport par écrit sur leurs priorités de leurs collectivités. Le Ministère diffuse un rapport sur le rendement des élèves. Il prévoit que les plans et les rapports porteront de plus en plus sur les résultats d'apprentissage des élèves. Afin d'en savoir plus sur la planification de l'éducation, consultez la Planification de l'éducation.

3.1

Orienter les plans scolaires de sorte à accroître le succès des élèves et à respecter les six priorités établies.

Le ministère a publié en janvier 2004 et a distribué dans le milieu scolaire le document intitulé À l'appui des écoles favorisant l'inclusion, planification scolaire et communication des renseignements : un cadre pour l'élaboration et la mise en œuvre des plans scolaires et des rapports annuels.

Des ateliers régionaux pour aider à l'amélioration du travail de planification scolaire ont été offerts. Les ateliers de 2005-2006 ont donné aux dirigeants de la planification au sein des divisions, l'occasion de préparer du soutien à l'intérieur même de leurs divisions. Des ateliers sur des thèmes de planification avancée ont été organisés et une exposition sur la planification dans les écoles du Manitoba qui se tient annuellement permet d'établir des réseaux et d'approfondir l'apprentissage.

3.2

Le ministère facilite l'échange de renseignements sur la planification efficace dans les écoles et dans les divisions.

Il a établi et diffusé des modèles que les écoles et les divisions peuvent utiliser pour communiquer des renseignements. Chaque année, celles-ci font état de leurs priorités et le ministère communique les résultats ainsi rassemblés. Le personnel du ministère passe en revue les plans des écoles et des divisions et en tient compte dans son travail de planification.

Le Ministère a créé sur le Web une base de données des rapports de planification scolaire. Le Ministère publie régulièrement des rapports de planification scolaire et divisionnaire.

3.3

Encourager les écoles à élaborer, pour la réussite des élèves, un éventail de mesures qui pourrait être communiqué au public.

Le Ministère demande aux écoles et aux divisions scolaires de distribuer chaque année un rapport par écrit sur leurs priorités de leurs collectivités. Le Ministère diffuse un rapport sur le rendement des élèves. Il prévoit que les plans et les rapports porteront de plus en plus sur les résultats d'apprentissage des élèves.

Afin d'en savoir plus sur la planification de l'éducation, consultez la Planification de l'éducation.

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Programme d'action en éducation du Manitoba favorisant la réussite chez les élèves 2002-2006

PRIORITÉ 3

Renforcer la planification scolaire et les communications entre l'école, les familles et le Ministère