Programme d'action en éducation M

Manitoba M-S4 - Programme d'action en éducation favorisant la réussite chez les élèves

PRIORITÉ 2

Renforcer les liens entre l'école, les familles et la communauté

Durant toute la scolarité et la vie d'un enfant, il a été démontré que la contribution de la famille représente une composante essentielle à la réussite. Afin d'appuyer cette priorité, le ministère de l'Éducation, de la Citoyenneté et de la Jeunesse tente d'accroître la collaboration entre les familles, l'école et la communauté.

Recherche et pratique en pédagogie

Mettre en œuvre la Priorité no 2

2.1	Fournir des brochures et du matériel en ligne à l'intention des parents et du public en général qui font état des champs d'apprentissage des élèves de diverses années d'études et matières. En collaboration avec l'association des conseils de parents du Manitoba (Manitoba Association of Parent Councils), le contenu de la documentation a été élaboré en vue des programmes français, anglais et d'immersion française, et ce, de la maternelle à la 8e année et du secondaire 1 à 4. La documentation est affichée sur le site Web ministériel. Information curriculaire à l'intention des parents
2.2	Donner aux écoles des renseignements sur les stratégies de communication qui encouragent les parents à prendre part à l'éducation de leurs enfants. En partenariat avec l'association manitobaine des conseils de parents, des séances d'information à titre de projet pilote ont été tenues un peu partout dans la province. Un cahier d'information est distribué aux parents et aux collectivités en vue de faciliter l’organisation et l'utilisation d'information mise à jour en provenance du Ministère. Nous révisons actuellement le document intitulé Conseils consultatifs pour la direction des écoles en collaboration avec la Manitoba Teachers' Society (MTS), la Manitoba Association of School Superintendents (MASS), la Manitoba Association of School Trustees (MAST), l'association manitobaine des conseils de parents (MAPC), le Council of School Leaders (COSL) et le Manitoba Council for Leadership in Education (MCLE). Le document Les partenariats scolaires : Guide à l’intention des parents, des écoles et des collectivités résulte de cette collaboration.
2.3	Accroître l'apprentissage professionnel au point de vue de la participation des parents ou de la collectivité aux activités d'apprentissage scolaire à la maison. La bibliographie Participation des parents au système scolaire regroupant des articles sur la participation des parents est maintenant disponible sur le site Web de l'éducation.
2.4	Améliorer le processus de résolution de conflits entre les écoles et les familles. En consultation avec des professionnels du milieu de l’éducation et des parents, des documents d’appui sur la résolution de conflits à l’intention des écoles, des familles et des collectivités ont été élaborés. Un guide a été mis à la disposition des intervenants au mois de mai 2004. Le document Un travail collectif - Guide de résolution efficace des problèmes à l'intention des écoles, des familles et des collectivités est aussi disponible en ligne et par l'entremise du Centre des manuels scolaires du Manitoba.
2.5	Améliorer les résultats d’apprentissage au sein des collectivités ayant un faible facteur socio-économique à l’échelle de la province. Grâce à l’Initiative de partenariat entre les écoles et les collectivités, Éducation Citoyenneté et Jeunesse Manitoba, en collaboration avec d'autres paliers gouvernementaux, ministères et agences communautaires, travaillera ensemble de sorte à permettre une grande capacité de soutien aux initiatives communautaires.