Éducation Manitoba

Initiative de développement du jeune enfant

Historique

L'Initiative de développement du jeune enfant (IDJE) a été lancée pour aider les divisions scolaires dans leurs efforts pour fournir des services intersectoriels afin de mieux préparer les enfants d'âge préscolaire (de la naissance à cinq ans) à l'école. L'Initiative vise à aider les divisions scolaires à répondre à leurs besoins et à leurs priorités et à fournir, en partenariat avec les parents, la collectivité et le projet Enfants en santé Manitoba, des programmes qui aideront les enfants d'âge préscolaire à se préparer à l'école. L'initiative ne peut servir au financement des prématernelles ou des services de garde d'enfants.

Mode de financement : Financement des écoles – Année scolaire 2010-2011
 

Processus révisé du rapport

Un processus révisé du rapport sur les subventions par catégorie a été mis en œuvre au cours de l'année scolaire 2007-2008. Ce processus prévoit un cycle de trois ans de production de rapports et inclue, sur une base rotationnelle, des visites auprès des divisions scolaires. (Pour en savoir plus, consultez le site Web de la planification scolaire.

Toutes les divisions scolaires continueront de présenter un rapport financier annuel (Le rapport des dépenses encourues en 2010-2011 paraîtra en octobre 2011).

Remarque : Les exigences et l'échéancier en matière de subvention qui suivent ne s'appliquent qu'aux divisions scolaires qui doivent produire un rapport écrit sur les résultats pour 2010-2011 et un rapport sur les résultats pour l'année précédente.

Exigences et dates limites

Plan de programme pour l'année scolaire 2010-2011

Pour être admissibles pour l'année scolaire 2010-2011, les divisions scolaires doivent présenter un plan de programme IDJE au plus tard le 29 octobre 2010. Le plan doit aborder les points suivants :

• Les résultats du programme
• Les indicateurs
• Les stratégies du programme
• Sources de données (outils)
• Processus de planification et participation des partenaires essentiels (familles, collectivité, organismes)

Rapport d'évaluation pour 2009-2010

Pour l'année scolaire 2009-2010, les divisions scolaires doivent présenter un rapport d'évaluation au plus tard le 29 octobre 2010. Le rapport doit aborder les points suivants :

• Reformuler les résultats visés dans le plan Initiative de développement du jeune enfant de 2009-2010.
• Les résultats obtenus grâce à la mise en œuvre du programme pour 2009-2010 par rapport aux résultats identifiés.
• Renseignements financiers (Dépenses actuelles pour l'année scolaire 2009-2010)

Remarque : Les divisions scolaires qui doivent produire un rapport sur les résultats pour 2010-2011 doivent également produire un rapport sur les résultats pour les années scolaires 2007-2008 et 2008-2009.

Modèles de plan de programme et de rapport d'évaluation :

Un modèle est offert pour vous aider à remplir le plan de programme et le rapport d'évaluation de l'Initiative. Le modèle est en format MS Word.

Rapport de planification de la division scolaire 2011-2012 ( 228 Ko)

Renseignements généraux

Voici quelques-uns des projets admissibles aux termes de l'Initiative de développement du jeune enfant. La liste ci-dessous n'est pas complète et chaque proposition fera l'objet d'un examen lors du processus de révision.

• Alphabétisation familiale (Mother Goose, Rock and Read)
• Programmes de formation au rôle de parent
• Prêts de jouets
• Trousse de renseignements pour les parents et les enfants des années préscolaires
• Renforcement des capacités à travailler avec des enfants d'âge préscolaire à l'échelle locale
• Foire préscolaire du mieux-être
• Personnel : coordination des programmes préscolaires ou mise en place de nouveaux programmes

Pour plus de renseignements, veuillez communiquer avec Marilyn Robinson, Section de Services aux élèves, Direction des programmes et des services de soutien aux élèves, au 204 945-6875 ou sans frais au 1 800 282-8069, poste 6875.