Éducation Manitoba

Services aux élèves

Orientation et counseling

Lignes directrices pour l'orientation et le counseling complets au Manitoba

En 2002, à l'initiative de l'Association des conseillers manitobains d'orientation, un comité composé de conseillers et de moniteurs travaillant dans un grand nombre d'organismes au Manitoba tels que des universités, au gouvernement, des divisions scolaires et des organismes de conseillers, a rédigé un document intitulé Guidelines for Comprehensive Guidance and Counselling in Manitoba. Ce document soutient que le concept de services et programmes d'orientation et de counseling devrait être global et sujet à une planification systématique. D'après ce document, Un programme complet d'orientation et de counseling…

• promouvoit un programme d'orientation intégré pour tous les élèves qui est de la responsabilité de tout le personnel de l'école;
• est un programme planifié d'action sociale possédant un programme d'études intégré grâce à la détermination régulière et systématique des besoins et la poursuite des buts et objectifs pour satisfaire ces besoins;
• promouvoit l'apprentissage de l'élève au niveau personnel et social, au niveau éducatif et du développement de carrière pour tous les élèves de la maternelle au secondaire 4;
• répond aux besoins spécifiques de tous les élèves de la maternelle au secondaire 4;
• procure un choix de services d'orientation et de counseling allant de ceux focalisés sur le développement et la prévention à ceux plus tournés vers les besoins spécifiques et des mesures curatives;
• utilise une approche de groupe où tous les membres du personnel jouent un rôle précis;
• bénéficie des ressources adéquates;
• nécessite des conseillers formés pour faire fonctionner le programme;
• utilise du matériel bien organisé et de grande qualité;
• est évalué régulièrement.

Pour obtenir le texte intégral de ce document, visitez le site Web de la Manitoba School Counsellors' Association.