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Éducation Manitoba

 

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Éducation à la citoyenneté

Subventions à l'innovation en éducation à la citoyenneté au Manitoba

Subventions | Projets | Admissibilité | Critères de sélection | Demandes | Projets retenus | Personne-ressource

 

Vous êtes enseignant et vous avez une idée innovatrice pour enseigner l’éducation à la citoyenneté?

L’un des objectifs de l’éducation est de préparer les individus à devenir des citoyens actifs et responsables au sein d’une démocratie. L’éducation à la citoyenneté aide les élèves à acquérir des connaissances, des valeurs et des compétences pour participer activement en tant que citoyens à la vie scolaire et communautaire. De plus, les études démontrent que les élèves qui participent à des activités civiques sont plus susceptibles de devenir des citoyens actifs à l’âge adulte.

Subventions

Vie saine, Jeunesse et Aînés Manitoba souhaite reconnaître les projets de classe ou d’école innovateurs. La subvention fournit un financement de 1 000 $ pour couvrir les dépenses de projet qui ne seraient pas normalement assumées par les divisions scolaires.

Les subventions visent à :

  • encourager les écoles à élaborer des projets novateurs qui inculquent le sens civique;
  • fournir aux élèves des occasions d’explorer et de pratiquer une citoyenneté démocratique active au moyen d’activités ou de projets pratiques;
  • soutenir les pratiques exemplaires en éducation à la citoyenneté et y contribuer.

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Projets

Les projets devraient favoriser la participation des élèves à toutes les étapes du processus, y compris la planification et la mise en œuvre. Les projets des écoles peuvent être liés à un ou plusieurs des concepts suivants :

  • responsabilité civique;
  • justice sociale;
  • préoccupations locales, régionales, nationales ou mondiales;
  • droits de la personne, équité et diversité;
  • voix de la jeunesse dans les décisions ou la gestion des collectivités;
  • dialogue interculturel et compréhension des perspectives diverses;
  • gérance de l’environnement;
  • processus démocratique.

Les projets devraient potentiellement avoir un impact continu sur la collectivité. Bien que les projets doivent cadrer avec les résultats d’apprentissage, on accordera la préférence à ceux qui vont au-delà des programmes d’études en amenant les jeunes à participer activement à la vie sociale.

Les élèves doivent :

  • comprendre comment fonctionne le processus démocratique au Canada à l'échelon local, provincial et national;
  • travailler avec d'autres à l'établissement et au respect de buts et de responsabilités de groupe;
  • prendre des décisions qui traduisent l'équité et l'égalité dans les interactions avec les autres;
  • négocier de manière constructive avec d'autres pour obtenir un consensus et résoudre des problèmes;
  • évaluer les avantages et les inconvénients des solutions à un problème;
  • évaluer des hypothèses personnelles à la lumière d'autres idées et de renseignements;
  • susciter et clarifier des questions et des idées dans des discussions;
  • exprimer clairement ses croyances et ses perspectives sur des questions.

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Admissibilité

Tous les programmes anglais, français et d’immersion française offerts dans les écoles publiques et les écoles indépendantes subventionnées du Manitoba sont admissibles. Nous invitons les candidats des années primaires, intermédiaires et secondaires à participer, et chaque secteur recevra au moins deux subventions.

Vingt (20) projets seront retenus et recevront une subvention de 1000 $ pour assurer leur mise en œuvre. Les projets doivent être menés à terme et il faut remettre un rapport final.

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Critères de sélection

Le projet :

  • doit permettre aux élèves de faire entendre leur voix;
  • faire vivre la démocratie en salle de classe en faisant participer les élèves à un processus d’établissement d’objectifs et de planification axé sur la collaboration;
  • doit faire appel à l'apprentissage expérientiel ou pratique;
  • devrait comprendre une composante d'action sociale qui amène les élèves à discuter, à interagir ou à résoudre des problèmes avec les membres de la communauté;
  • peut avoir une portée locale, nationale ou mondiale;
  • doit indiquer des moyens novateurs de partager les résultats avec les milieux éducatifs.

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Demandes

Formulaire de demande de subvention pour 2011-2012

La date limite de réception des demandes à notre bureau est le 21 octobre 2011. Un comité de sélection composé d’éducateurs et de personnel du ministère étudiera les demandes. Les candidats retenus seront avisés d’ici la fin du mois de décembre.

Veuillez faire parvenir vos demandes par la poste, par télécopieur ou par courriel à :

Division Jeunesse Manitoba
800, avenue Portage, bureau 310
Winnipeg (Manitoba)  R3G 0N4
Télécopieur : 204 945-5726
Courriel : denise.gerrard@gov.mb.ca

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Projets retenus

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Personne-ressource

Pour plus amples renseignements, veuillez communiquer avec Denise Gerrard au 945-0901 ou au 1 800 282-8069.