l'éducation à la citoyenneté
Programme Subventions à l'innovation en éducation à la citoyenneté au Manitoba 2007
Les
candidats gagnants ont été sélectionnés pour le programme Subventions à l'innovation en éducation à la citoyenneté au Manitoba 2007.
Subventions | Projets | Admissibilité |
Dépliant (
279
Ko)
Formule de demande ( 19
Ko)
L’un des objectifs de l’éducation est de préparer les élèves à devenir des citoyens actifs et responsables au sein d’une démocratie. L’éducation à la citoyenneté les aide à acquérir des connaissances, des valeurs et des compétences pour participer activement en tant que citoyens à la vie scolaire et communautaire. De plus, les études démontrent que lorsque les élèves participent à des activités civiques pendant leur adolescence, ils sont plus susceptibles d’être des citoyens actifs à l’âge adulte.
Subventions
Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba (ECJM) souhaite reconnaître les projets innovateurs de classe ou d’école. La subvention fournit un financement maximal de 1000 $ pour couvrir les dépenses de projet qui ne seraient pas normalement assumées par les divisions scolaires.
Les subventions visent à :
- fournir aux élèves des occasions d’explorer et de pratiquer une citoyenneté démocratique active au moyen d’activités ou de projets pratiques;
- encourager les écoles à élaborer des projets novateurs qui font la promotion de la citoyenneté;
- soutenir et renforcer les pratiques exemplaires en éducation à la citoyenneté.
Projets
Les projets devraient favoriser la participation des élèves à toutes les étapes du processus, y compris la planification et la mise en œuvre. Les projets peuvent être liés aux concepts suivants :
- responsabilité civique;
- justice sociale;
- préoccupations locales, régionales, nationales ou mondiales;
- promotion des droits de la personne, de l’équité et de la diversité;
- voix de la jeunesse dans les décisions ou la gestion des collectivités;
- dialogue interculturel et compréhension des perspectives diverses;
- responsabilités environnementales.
Les projets devraient potentiellement avoir un impact continu sur la collectivité. Ils devraient refléter les résultats d’apprentissage de la province en ce qui a trait à la citoyenneté, tels que les habiletés suivantes tirées du programme d’études en sciences humaines :
- comprendre comment fonctionne le processus démocratique au Canada à l’échelon local, provincial et national;
- travailler avec d’autres à l’établissement et au respect de buts et de responsabilités de groupe;
- prendre des décisions qui reflètent l’équité et l’égalité dans les interactions avec les autres;
- négocier de manière constructive avec d’autres pour recueillir un consensus et résoudre des problèmes;
- évaluer les avantages et les inconvénients des solutions à un problème;
- évaluer des hypothèses personnelles à la lumière d’autres idées et de renseignements;
- susciter et clarifier des questions et des idées dans des discussions;
- exprimer clairement ses croyances et ses perspectives sur des questions.
Admissibilité
Tous les programmes anglais, français et d’immersion française offerts dans les écoles publiques du Manitoba sont admissibles. Nous invitons les candidats des niveaux primaire, intermédiaire et secondaire à participer, et chaque secteur recevra au moins une subvention. Les enseignants qui ont reçu des subventions au cours de l’année scolaire 2006-2007 ne seront pas admissibles aux subventions de 2007-2008.
Vingt (20) projets seront retenus et recevront une subvention maximale de 1000 $ pour assurer leur mise en œuvre. Les projets devraient être réalisés, et un rapport final doit être complété, au plus tard le 29 juin 2008. Les demandes fondées sur des projets existants seront acceptées, ainsi que celles s’appliquant à de nouveaux projets.
Critères de sélection
Le projet :
- doit permettre aux élèves de s’exprimer;
- doit promouvoir les valeurs démocratiques, en incitant les élèves à participer à un processus d’établissement d’objectifs et de planification axé sur la collaboration;
- doit faire appel à l’apprentissage expérientiel ou pratique;
- doit permettre de trouver des moyens novateurs de partager les résultats avec les milieux éducatifs;
- devrait comprendre une composante d’action sociale, en incitant les élèves à discuter, à interagir et à résoudre des problèmes avec des membres de la collectivité;
- peut avoir une portée locale, nationale ou mondiale;
Demandes
Formule de demande 19 Ko)
La date limite pour la présentation des demandes était le 19 octobre 2007 à 16 h.
Un comité de sélection, composé d’éducateurs, de personnel du Ministère a étudié les demandes. Les candidats retenus ont été avisés le 7 décembre 2007.
Veuillez faire parvenir votre demande par la poste, par télécopieur ou par courriel à :
Subventions à l’innovation en éducation à la citoyenneté au Manitoba
Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba – Division Jeunesse Manitoba
800, avenue Portage, bureau 310
Winnipeg (Manitoba) R3G 0N4
Télécopieur : 204 945-5726
Courriel : hugh.sigurdson@gov.mb.ca
Vous pouvez consulter la liste des projets retenus :
Personne-ressource
Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec Hugh Sigurdson au
