Information curriculaire à l'intention des parents

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Avis et stipulations d'exonération


Français langue
seconde – immersion

 

Cadre commun des résultats d'apprentissage en français langue seconde-immersion (M - 12)

Protocole de collaboration concernant l'éducation de base dans l'Ouest canadien (de la maternelle à la douzième année)

 

Cadre commun des résultats d'apprentisage en français langue seconde-immersion (M - 12)Document complet ( 519 Ko)

Ce Cadre commun se compose de deux parties : la présentation d'une vision particulière à l'apprentissage du français langue seconde — immersion dans l'Ouest et le Nord canadiens et la présentation des résultats d'apprentissage, généraux et spécifiques, qui en découlent. Ce Cadre commun vise à répondre aux besoins des élèves en immersion de l'Ouest et du Nord canadiens et intègre les données récentes des sciences du langage, des sciences de l'éducation et de la psychologie.

Document en sections :

Page couverture ( 229 Ko)
Table des matières ( 9 Ko)
Remerciements ( 12 Ko)
Introduction  ( 101 Ko)
Résultats d'apprentissage généraux ( 11 Ko)
Valorisation de l'apprentissage du français ( 22 Ko)
Compréhension orale ( 69 Ko)
Compréhension écrite  ( 70 Ko)
Production orale ( 68 Ko)
Production écrite ( 90 Ko)