GénieArts 1
Introduction à la subvention pour le développement de l’intégration de l’art (1 000 $)
Date d’échéance pour l’année scolaire 2007-2008 : le 15 janvier 2007
GénieArts I sert à initier les personnes au processus d’apprentissage par le biais de l’art.
Toutes les activités GénieArts I visent à aider les artistes et les professionnels de l'éducation à comprendre comment l’utilisation de l’art peut servir à rendre le processus d'apprentissage plus créatif et pratique dans le contexte des exigences de base pour les enfants d'âge scolaire. Les subventions GénieArts I sont offertes aux parties intéressées qui pourraient avoir besoin de perfectionner leurs compétences, d’améliorer leurs capacités et d’acquérir plus de confiance avant de pouvoir utiliser une forme d'art comme outil d’exploration et d’apprentissage auprès des participants d’âge scolaire.
GénieArts Manitoba favorise les projets qui non seulement intègrent des activités artistiques dans un modèle d'apprentissage, mais qui aussi font en sorte que le concept de l’exploration, de l’enquête et de la recherche artistiques fasse partie intégrante du processus d’apprentissage. Le fait d’exposer des jeunes à des formes d’art et à des techniques artistiques est certainement important pour qu’ils se familiarisent avec les « arts purs » et qu’ils développent un intérêt pour les arts. GénieArts Manitoba veut toutefois promouvoir une vision plus large de la place qu'occupent les arts dans l'apprentissage, et ce, grâce à l'exploration artistique et à l'utilisation de techniques artistiques. Nous encourageons donc l’expérimentation et la prise de risques!
Les activités autorisées dans le cadre du programme GénieArts I sont comme suit :
- séances de consultation visant à créer une synergie entre les artistes et les éducateurs;
- études préliminaires pour permettre aux équipes d’artistes et d’éducateurs de développer des activités d'apprentissage comprenant un volet artistique dans des modules non artistiques des programmes d’études standards;
- activités (pratiques et théoriques) de perfectionnement professionnel (ateliers, séminaires) offertes sur place par les artistes à leurs partenaires éducateurs;
- projets à court terme mis en œuvre par les élèves et les équipes d’artistes et d’éducateurs.
Les administrateurs ou les éducateurs d’école ou d’organismes artistiques et communautaires du Manitoba peuvent être admissibles à une subvention. Les propositions doivent nécessiter l’engagement d'un artiste professionnel. Une subvention allant jusqu’à 1 000 $ pourra être accordée moyennant la preuve d’un engagement proportionnel de 25 % (jusqu’à un maximum de 250 $).